M-förslaget: Lär invandrare oskrivna svenska regler
Uppdaterad 2025-09-21 | Publicerad 2025-09-19
Moderaternas arbetsgrupp vill att invandrare undervisas i svenska oskrivna regler.
Som exempel nämns varför svenskar inte vill sitta för nära varandra på busshållsplatsen.
– Många som kommer hit vittnar om att det är otydligt vad som förväntas av en för att man ska bli en del av det svenska samhället, säger Douglas Thor (M).
Moderaterna håller på att ta fram ny integrationspolitik. Ett av förslagen handlar om ett ”Sverigekontrakt” som ska undertecknas av alla nyanlända.
– Det ska vara en bekräftelse på att man har förstått och tagit till sig svenska värderingar, säger migrationsminister Johan Forssell (M).
Han leder en arbetsgrupp tillsammans med Muf-ordförande Douglas Thor. De ska presentera sina förslag på Moderaternas arbetsstämma senare i höst.
En viktig punkt i arbetet handlar om att invandrare också ska lära sig svenska oskrivna regler.
– Migrationsverket gör ett väldigt bra arbete i dag. De pratar om att om en svensk inte vill sitta bredvid dig direkt på busshållsplatsen så betyder det inte att de inte gillar dig. Det är en liten sak om hur vi förhåller oss till varandra i offentliga miljöer, säger Thor.
Otydligt vad som förväntas
Thor anser att det i dag är otydligt för många invandrare vad som förväntas av en när man kommer till Sverige.
– Vi vill i så hög grad som möjligt få bort den här otydligheten och i stället göra det tydligt hur det fungerar i Sverige. Så här beter sig vi svenskar, så här beter vi oss i det offentliga rummet.
För att göra det tydligare ska ett underlag om svenska värderingar och oskrivna regler tas fram. Underlaget ska alla myndigheter, institutioner och organisationer som jobbar med nyanlända och invandrare arbeta efter.
Hur ska man se till att en nyanländ har tagit till sig de oskrivna reglerna som finns i Sverige?
– Det viktiga är att vi har en undervisning i det. Vi vill ha en samhällsutbildning för människor som kommer, som också ska avslutas med prov. Exakt vad som ska vara i det provet, det tänker inte jag uttala mig om.
En sådan sak som hur man väntar på bussen, kan det ingå i provet?
— Jag vill inte uttala mig exakt vad som kommer att ingå i provet, utan det kommer en utredning få kolla på.
S-kritiken: Verklighetsfrånvänt
Exempel på vilka värderingar som Sverigekontraktet ska innehålla är vikten att man arbetar och gör rätt för sig och att alla människor i Sverige har lika rättigheter och skyldigheter. Inspirationen kommer från Danmark där man har ett liknande system.
Det ska vara obligatoriskt för nyanlända att gå kurser där värderingar och oskrivna regler lärs ut.
Kan det inte finnas personer som är födda i Sverige som också behöver lära sig om svenska värderingar och oskrivna regler?
– Människor som är födda i Sverige och som har svensk bakgrund har inte riktigt det problemet med att de inte socialiseras in i de här oskrivna reglerna och värderingarna. Det är ett större problem för de som invandrar till Sverige, eller för de som har invandrarbakgrund och bor i utanförskapsområden.
Ska andra generationens invandrare också vara aktuella för detta?
– Där har skolan ett viktigt uppdrag, särskilt i utsatta områden. Vi vill se no excuses skolor. De skolorna jobbar både med kunskap och karaktär. Karaktär handlar mycket om hur man beter sig.
Socialdemokraternas kulturpolitiska talesperson Lawen Redar är kritisk till arbetsgruppens analyser.
– Efter ett års politikutveckling menar Moderaterna att vi har utsatta områden för att man inte sänkt skatten tillräckligt och för att nyanlända inte undertecknat ett papper. Det är helt verklighetsfrånvänt. De förstår fortfarande inte hur problematiken i de här områdena ser ut. Det papper som borde undertecknas av alla är lagförslaget om att förbjuda religiösa friskolor och grundskolor. Då hade vi kommit bra mycket längre i värderingsarbetet, säger hon.