Förskolebolagens nya metod: bussa småbarn
Inga ”hämtningar” – här levereras barnen direkt till dörren
Uppdaterad 2025-09-01 | Publicerad 2025-06-19
På morgonen hämtas barnen upp hemma och på eftermiddagen kör förskolebussen runt och lämnar av dem.
En smart service till föräldrar i Foodorasamhället – eller skadligt för små barn?
– Inget att rekommendera och absolut inte för de yngsta barnen, säger professor Ingrid Pramling Samuelsson.
Föräldrarnas ”hämtningar” och ”lämningar” är närmast institutioner på svenska förskolor – men enligt Aftonbladets granskning finns minst tre förskolebolag på olika håll i landet, i Stockholm, Småland och Gävle som i stället använder förskolebussar för små barn.
Vid en av förskolorna stannar en minibuss till på bilvägen utanför grinden varje eftermiddag, och ett tiotal barn står redo att hoppa in. En chaufför kör sedan runt och lämnar av dem i de närliggande förorterna.
En person med insyn i en annan av förskolorna, i Gävle, berättar att bussen kör ”skytteltrafik” fram och tillbaka till förskolan hela dagarna och att även de minsta barnen körs med bussen.
– Chauffören var ju själv med flera barn i bilen – vad gör man då ifall det händer något akut med ett av barnen? Jag tycker det är otryggt. Barnskötarna har ju heller aldrig den dagliga kontakten med vårdnadshavarna så de kan inte förmedla hur barnen mår eller saker som hänt under dagen. Föräldrarna kan inte heller berätta för pedagogerna om hur barnen mår och har det och då förlorar man en väldigt viktig kontakt, säger hon.
Aftonbladet har sökt ägaren för förskolebolaget utan resultat.
Professorn: ”Olämpligt”
Förskolbussarna är ett nytt, och än så länge ovanligt fenomen i Sverige.
Ingrid Pramling Samuelsson, professor i pedagogik vid Göteborgs universitet, har forskat på barns lärande och förskolor i över 40 år, och aldrig sett förskolebussar tidigare. Bara i Japan, där det är ganska vanligt, men för större barn, och där finns en annan syn på barnomsorg. Hon ser flera nackdelar med bussningen, som att föräldrarna inte får insyn i förskolan eller träffa personalen.
– Samverkan mellan föräldrar och förskola är A och O för barns utveckling och lärande. Det är ju viktigare egentligen än det här med föräldramöten – den dagliga kontakten. Att man träffar på andra föräldrar, tittar in och ser vad de gör. Den delen är ju nästan ovärderlig för att föräldrar ska förstå vad det är som händer med deras barn.
Särskilt för små barn är bussning olämpligt, menar Ingrid Pramling Samuelsson, då de inte kan uttrycka sig och kommunicera. Det duger inte att en chaufför lämnar över en lapp med information till föräldrar som kanske inte kan språket ordentligt.
Koppling till ekonomisk brottslighet
Förskolorna som i Aftonbladets granskning använder bussar riktar sig ofta till familjer i utsatta förorter. Bussarna kan vara ett sätt att få in fler barn, från ett större upptagningsområde, och därmed öka omsättningen. Det kan också finnas en tanke att man vill underlätta för stressade föräldrar med många barn, som annars kanske inte hade satt sina barn i förskola alls.
– Jag kan se framför mig föräldrar som har många små barn och har svårt att ta sig iväg, då kanske det kan vara en fördel. Men det är ju också den enda, säger Ingrid Pramling Samuelsson.
En av förskolorna anlitar ett externt företag för bussningen. Det företagets verksamhet sysslar inte med pedagogik, utan driver lägenhetshotell. Vår granskning visar att de även haft en person i ledningen som dömts för grov ekonomisk brottslighet, efter att ha förskingrat pengar från en skola.
En annan förskola med bussning har tidigare även ansökt om att få bedriva hemtjänst, men fått nej från IVO, på grund av att ledningen ansetts olämplig och gjort sig skyldig till ekonomisk misskötsamhet. Förskoleverksamheten har fortsatt ändå.
Ett större, övergripande problem är att många barn i och med det fria förskolevalet går i förskolor långt bort från hemmet, menar Ingrid Pramling Samuelsson.
– Det är ett elände. Det fria valet har ju orsakat mycket problem. Barnen är bara på förskolan, och hemma finns det ingen att leka med, för de lär inte känna barnen som bor runt omkring. Det ser jag kanske som ett av de största problemen. Barn bör ju vara på förskolor där de bor. Alla lovar att vi ska göra något åt det, men ingen vågar göra något.
